Fars tale

Fars tale er et utdrag fra boken Blind, skrevet av Lars Ove Seljestad. Boken er meget sterk og  full av nedturer. Utdraget handler om en gutt som går i siste periode av 10. Trinn og som vil  søke videre utdanning utenfor den lille byen Odda.  Faren til denne gutten har jobbet ved smelteverket på Odda i mange år, og prøver å overbevise gutten om at hans plass i livet er på smelteverket. Dessuten når faren ble med på sønnens konferansetime ble han meget skuffet av å høre at sønnen hans var den flinkeste eleven i klassen. En kontrast til de flestes liv. Faren sier at han ikke må ha for høye ambisjoner i livet. Jo høyere han stiller, jo større blir fallhøyden. Farens hovedpunkt er at alle har sjanser i livet, men det er alltid noen som har større ressurser i samfunnet og råd til å kjøpe seg flere sjanser. ”Korta er delt ut på forhånd i dette spelet, gutten min. Og du har ikkje dei beste korta. Vel, det er godt mulig at du sit der med to par eller ein tress, men du kan ta deg faen på at det e noen som sitte der med fullt hus elller royal straight flush.” Dette sitat viser frem farens hovedpunkt meget tydelig. Sønnen hans har greie kort til å stille med i spillet, men det er alltid noen som sitter med det høyeste i samfunnet.  De høyeste klassene i samfunnet har råd til å tape et eller to spill. Mens sønnen hans må satse alt på et kort. Slik er det ikke for de andre. De har råd til å tape. Et annet punkt faren kommer med er: uansett om lønnen på smelteverket ikke er den best betalte i livet er det fullt mulig å leve ut av den.  Ikke et drømmeliv, men levelig!

Det er ikke bare bare!

Begrepet: ”ansvar for egen læring” står meget sentral i dagens skoler. Det kan til tider være vanskelig å ta ansvar for sin egen læring. Hvis læreren ikke er blant de beste til å forklare en ting, kan det være veldig stressende og vanskelig for eleven. Det mange elever som dropper ut av vgs. Når man må ta avsvar for egen læring pga. Dårlige læremåter og lærere, er det flere som velger å droppe ut fordi de mangler motivasjon. For min del er det ganske viktig at jeg har en lærer som forklarer godt for at jeg skal lykkes. Læreren er derfor en meget viktig veileder. Dersom man ikke har noen kunnskaper om et tema, og skal begynne å lese på det kan det være vanskelig å skjønne hva emne handler om. Andre ting er jo at man også blir mer selvstendig når man tar ansvar for læringen. Nesten ingen ting i livet er gratis. En del jobber med egen vilje, og er meget beviste med hva de handler med. De har mål i livet som de ønsker å fullføre. Personer som ikke takler presset, kan for eksempel velge å droppe ut av skolen.  Elevene som er litt latere enn andre velger ofte dette valget. Mange velger også yrkesfag som en liten ”snarvei”  i livet. En del har også stor interesse for yrkesfagene, men det er fortsatt noen som har gått lei skolen og velger derfor yrkesfag fordi det er mer praktisk.  Løsningen for dette er vel at man skal begynne å jobbe med en gang ungdomsskolen. Da kommer ikke alt som et sjokk når man blir eldre. Det blir hardere og hardere for hvert år som går ,så det gjelder å være forberedt. Fortsatt så burde lærerne være gode.  Derfor mener jeg at lærerne også burde kunne noe,  og være gode til å forklare vanskelige emner. Eksamen er ganske viktig for elvene rundt om i landet, så det gjelder å ha mest mulig kunnskap før man stiller opp til alvorlige ting som dette. 

Velkommen til min norsk blogg!