Avskjedsbrev til Hedvig

Kjære Hedvig du var en person som alltids stod meg nær. Dessverre ble forholdet mellom oss dårligere mot slutten av dine dager. Dette beklager jeg på det sterkeste.  Du kommer alltid til å være min datter.  Vi to har vært gjennom gode og harde tider sammen. Minnene våre vil alltid ha en spesiell plass i hjertet mitt.

Med vennlig hilsen: Hjalmar

Et øye rødt, personkarakteristikk av Halim

Halim er en gutt i 15 års alderen. Han har arabiske foreldre med røtter i Marokko, men er selv født i Sverige. Halim takler det svenske språket meget godt.  Han velger å skrive typisk innvandrer svensk i dagboken sin med mange flerkulturelle utrykk, og utrykk han selv finner på.  Grunnen til at skriver slikt er at han ikke føler seg helt hjemme i Sverige. Han vil at språket skal vise frem til bakgrunnen sin. Han kommer frem til at språket er en av de beste måtene å bevare identiteten sin på.

Halim har et veldig godt syn på seg selv. I ulike situasjoner kommer han frem til at han den beste i det meste. I tillegg til å være egoistisk er han veldig selvsikker. I enkelte tilfeller kan Halim være voldelig. Halim syns på seg selv er at han er den smarteste tankesultanen på svensk jord. Derfor er alle planene hans utspekulerte og perfekte.

Halim er en veldig egoistisk person som kun tenker på det beste innen sin religion og folkegruppe. Altså ser han kun på de positive sidene. Dessuten tolker han mesteparten av ordet jihad i koranen feil. Han tror det bare handler om å drive krig mot den vestlige verden. Senere i boken forteller faren at den store jihad handler om krigen mot det onde i sinnet. Dette gjør at han forstår seg mer på saken. På starten er han veldig naiv og fremmedfiendtlig. Dette er i hovedsak mot svennene og deres integreringsplan. Jødene er en annen folkegruppe Halim ikke viser stor sympati for. Han reagerer sterkt når faren ber han ta en jaffa appelsin som er fra Israel. Dette påpeker han ved å si ” jeg har i hvertfall litt stolthet igjen”.  

Min språkprofil

For det meste snakker jeg tamilsk og norsk i hverdagen min. Engelsk spiller også en stor rolle når det kommer til filmer, underholdning og skoledagen.  Begge foreldrene mine er fra Sri Lanka, så jeg snakker veldig mye tamilsk hjemme. Grunnen til dette er blant annet at norsk kunnskapene til foreldrene mine ikke er de aller beste. Jeg har ingen problemer med å snakke tamilsk, og kan snakke flytende og kan skrive. På fritiden snakker jeg som regel norsk. Unntaket kan være hvis jeg er med noen som snakker tamilsk, men i enkelte tilfeller snakker jeg også norsk med disse. 

I og med at jeg er født og oppvokst i Norge har jeg ikke problemer med språket. Jeg flyttet til Oslo når jeg var 4 - 5 år gammel. Før dette bodde jeg i Båtsfjord i Nord-Norge, men jeg husker ikke at jeg hadde problemer med å snakke Oslo dialekten. Hovedgrunnen for dette er nok at jeg var ung og ikke hadde noe særlig dialekt. Jeg har snakket tamilsk med foreldrene mine fra en veldig ung alder, så jeg har ikke problemer med å snakke språket. Enten det er med foreldrene mine eller med familien når jeg er i Sri Lanka eller andre land.  

Som en del ungdommer endrer jeg språket mitt etter ulike situasjoner. Når jeg er med vennene mine er jeg ikke så redd for hvilke ord jeg bruker. Jeg er heller mer oppmerksom når jeg snakker eldre personer. Da må jeg passe på hvilke ord jeg bruker, og at jeg bruker ord og utrykk de forstår. Siden jeg har tilbringet mange år med gutta ved ulike situasjoner, bruker vi ofte enkelte typer slang når vi snakker sammen. Vi har foreldre fra ulike steder i verden, så vi snakker norsk hele tiden.   

Den skriftelige delen av tamilsk måtte jeg lære ved å gå tamilsk skole. Jeg husker ikke helt når jeg begynte, men jeg holdt på til 10.klasse. Den tamilske skolen tok til på lørdager, og jeg hadde som regel store problemer med å komme presist til timen klokken 9. Grunnen til at jeg i det hele tatt orket å fortsette var at jeg tenkte det var ganske fornuftig å kunne morsmålet mitt. 

Reklame analyse, Nike vs Adidas

Førsteinntrykket jeg får av denne reklamen er at den er humoristisk, og går rett på sak. Reklamen vekker interesser min når jeg ser overskrivften adidas vs nike, fordi dette er to store sportsmerker som konkurrerer hardt med hverandre. Adidas reklamerer for brukere av joggesko, og folk som i det hele tatt driver med fysisk aktivitet.

 Reklamen tar handling i ørkenen hvor en maratonløper løper. Den intense varmen varmer han, men han forsetter. Dette er et av de mest ekstreme klimaet verden over. Et tegn på at han har veldig god utholdenhet. I bakgrunnen sier en stemme at denne mannen bruker nike som joggesko, for å fange publikums oppmerksomhet. Bak han holder kameramannen minst like høyt tempo, og bærer i tilegg kamerautstyret på ca 40 kg. Da sier stemmen i bakgrunnen, men denne mannen her bruker adidas! Denne reklamen kan du se når det for eksempel er pauser under en film.

Det er mange ting som fester oppmerksomheten min her svette, varmen, utholdenheter og ørkenen. Rett og slett syntes jeg denne reklamen er genial og i tilegg til dette humoristisk. Jeg ser ingen ulemper ved den, og budskapet kommer klart fram: Adidas er bedre enn Nike. Noe som jeg kan diskutere argumenter for og i mot…

http://www.youtube.com/watch?v=8TnG7jyfoWI

 

Musikkvideo analyse - Dj got us fallin in love again

Denne sangen heter ”Dj got us fallin in love again”. Artistene er de meget kjente R&B og hip hop sangerne Usher og Pitbull. Sangen ble gitt ut 13 Juli 2010. Albumet sangen er hentet fra er Versus, og dette er Usher album. Målgruppen denne sangen er rettet mot er ungdom og voksne personer som liker å høre på R&B og hip hop, spesielt dem som liker å feste og ha det gøy.

Sangen går ut på at uka endelig er ferdig, og det er tid for fest. Etter lange hverdager er man tom for energi, men når Dj`en starter å spille sangene, får man plutselig energien tilbake.

I starten av musikkvideoen ser man et lokale etter en fest. Det er rotete og ligger knuste glassflasker på gulvet. Så spoles det tilbake i tid, og man kommer til tidspunktet når festen tar sted. Musikkvideoen avsluttes med at Dj`en er ferdig med sporet sitt. Denne musikkvideoen er en fremførelse. Dette er fordi mye av det som er skrevet i teksten fremføres.

Dessuten kommer sammenhengen mellom sangteksten og handlingen tydelig frem. Artistene og personene som er med i musikkvideoen illustrerer sangteksten. Noen eksempler på dette er kroppsspråk og dansetrekk.

I denne musikkvideoen er tid brukt et viktig virkemiddel. Det er stoppeffekter, og  spoling frem og tilbake.  Saktefilm er også et virkemiddel som gjentar seg gjennom hele videoen. Omgivelsene rundt Usher fryses og kjøres i saktefilm, mens Usher holder normal hasighet.Man får et normalperspektiv under store deler av musikkvideoen. Hovedgrunnene for dette er at man vel skal få med seg mest mulig, som danseferdighetene til Usher. En gang i blant får man nærbilder av for eksempel DJ`en for å vise at han spiller en viktig rolle.

Personene man møter under denne musikkvideoen er Usher, Pitbull, DJ`en og en del mennesker som skal feste. Artistene i denne musikkvideoen fokuserer på festen. Likevel rettes oppmerksomheten deres indirekte ofte mot kamera.  Handlingen tar til på et festlokale. Stemningen og atmosfæren er ganske festlig.

Oppmerksomheten min tiltrekkes først og fremst av musikken, og bevegelsene til Usher. Bakgrunnsmelodien og beaten er ganske cathcy noe som gjør at en avspilling denne sangen ikke holder. Lyseffektene og saktefilmen gir meg et inntrykk over at denne musikkvideoen er det gjort mye arbeid med. Noe som gjør at jeg føler den er veldig bra.

Teksten sier ting som at uka er endelig ferdig. Noe som frampeker at dette mest sannsynligvis er på en fredag. Fester etter slitsomme perioder har blitt et symbol på mange av vestens ungdom.  Musikkvideoen retter seg sannsynligvis mot ungdom og voksne personer. En av grunnene til at jeg tror dette er at det er unge voksne som er med i musikkvideoen. Musikkvideoen viser at artistene Usher og Pitbull liger å feste.  Usher holder seg for det meste til dansinga si, mens Pitbull som vanlig sitter med babes i et hjørne. Alt i alt synes jeg denne musikkvideoen er meget god. Hovedgrunnene til dette er at det er mange gode virkemidler, og det er sjeldent at disse to artistene skuffer…

http://www.youtube.com/watch?v=C-dvTjK_07c

Fars tale

Fars tale er et utdrag fra boken Blind, skrevet av Lars Ove Seljestad. Boken er meget sterk og  full av nedturer. Utdraget handler om en gutt som går i siste periode av 10. Trinn og som vil  søke videre utdanning utenfor den lille byen Odda.  Faren til denne gutten har jobbet ved smelteverket på Odda i mange år, og prøver å overbevise gutten om at hans plass i livet er på smelteverket. Dessuten når faren ble med på sønnens konferansetime ble han meget skuffet av å høre at sønnen hans var den flinkeste eleven i klassen. En kontrast til de flestes liv. Faren sier at han ikke må ha for høye ambisjoner i livet. Jo høyere han stiller, jo større blir fallhøyden. Farens hovedpunkt er at alle har sjanser i livet, men det er alltid noen som har større ressurser i samfunnet og råd til å kjøpe seg flere sjanser. ”Korta er delt ut på forhånd i dette spelet, gutten min. Og du har ikkje dei beste korta. Vel, det er godt mulig at du sit der med to par eller ein tress, men du kan ta deg faen på at det e noen som sitte der med fullt hus elller royal straight flush.” Dette sitat viser frem farens hovedpunkt meget tydelig. Sønnen hans har greie kort til å stille med i spillet, men det er alltid noen som sitter med det høyeste i samfunnet.  De høyeste klassene i samfunnet har råd til å tape et eller to spill. Mens sønnen hans må satse alt på et kort. Slik er det ikke for de andre. De har råd til å tape. Et annet punkt faren kommer med er: uansett om lønnen på smelteverket ikke er den best betalte i livet er det fullt mulig å leve ut av den.  Ikke et drømmeliv, men levelig!

Det er ikke bare bare!

Begrepet: ”ansvar for egen læring” står meget sentral i dagens skoler. Det kan til tider være vanskelig å ta ansvar for sin egen læring. Hvis læreren ikke er blant de beste til å forklare en ting, kan det være veldig stressende og vanskelig for eleven. Det mange elever som dropper ut av vgs. Når man må ta avsvar for egen læring pga. Dårlige læremåter og lærere, er det flere som velger å droppe ut fordi de mangler motivasjon. For min del er det ganske viktig at jeg har en lærer som forklarer godt for at jeg skal lykkes. Læreren er derfor en meget viktig veileder. Dersom man ikke har noen kunnskaper om et tema, og skal begynne å lese på det kan det være vanskelig å skjønne hva emne handler om. Andre ting er jo at man også blir mer selvstendig når man tar ansvar for læringen. Nesten ingen ting i livet er gratis. En del jobber med egen vilje, og er meget beviste med hva de handler med. De har mål i livet som de ønsker å fullføre. Personer som ikke takler presset, kan for eksempel velge å droppe ut av skolen.  Elevene som er litt latere enn andre velger ofte dette valget. Mange velger også yrkesfag som en liten ”snarvei”  i livet. En del har også stor interesse for yrkesfagene, men det er fortsatt noen som har gått lei skolen og velger derfor yrkesfag fordi det er mer praktisk.  Løsningen for dette er vel at man skal begynne å jobbe med en gang ungdomsskolen. Da kommer ikke alt som et sjokk når man blir eldre. Det blir hardere og hardere for hvert år som går ,så det gjelder å være forberedt. Fortsatt så burde lærerne være gode.  Derfor mener jeg at lærerne også burde kunne noe,  og være gode til å forklare vanskelige emner. Eksamen er ganske viktig for elvene rundt om i landet, så det gjelder å ha mest mulig kunnskap før man stiller opp til alvorlige ting som dette.